KELAS 3 BTQ SURAH AL – HUMAZAH (PENGUMPAT)

 Assalamualaikum anak-anak ku kelas 3 ayang sholih dan sholihah.  Bagaimana kabarnya? Semoga sehat yaa.. Hari ini kita akan mulai belajar  BTQ dengan materi SURAH AL-HUMAZAH .  Ibu berharap kalian belajar  dengan penuh semangat  yaa! Kalian bisa bertanya pada orang tua atau  keluarga di rumah jika ada hal yang kurang di pahami. jangan lupa selalu berdoa sebelum dan sesudah belajar yaa.!

 

Ketika jam istirahat sekolah Andi dan teman-temannya menuju ke kantin sekolah. Tiba-tiba mereka melihat anak yang bajunya lusuh, sepatunya jelek dan badannya kurus. Andi dan teman-temannya menertawakannya dan mengolok-oloknya. Anak itu menangis karena malu ditertawakan dan diolok-olok di depan murid- murid yang lain.

Nah, dari peristiwa itu bagaimana perasaan kalian apabila diperlakukan seperti anak yang tidak mampu tersebut? Tentu sedih bukan?. Agama islam mengajarkan kita tidak boleh mencela, meghina, atau mengolok-olok orang lain. Kita harus saling menghargai satu sama lain. Apabila kita tidak mau direndahkan oleh orang lain, maka kita jangan merendahkan orang lain. Apabila kita ingin dihargai, maka kita harus bisa menghargai orang lain.

Al – Humazah (Pengumpat)

Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang
1. Kecelakaanlah bagi setiap pengumpat lagi pencela
2. Yang mengumpulkan harta dan menghitung-hitung
3. Dia mengira bahwa hartanya itu dapat mengekalkannya
4. Sekali-kali tidak! Sesungguhnya dia benar-benar akan dilemparkan ke dalam Huthamah
5. Dan taukah kamu apa Huthamah itu?
6. (yaitu) api (yang disediakan) Allah yang dinyalakan
7. Yang (membakar) sampai ke hati
8. Sesungguhnya api itu di tutup rapat atas mereka
9. (sedang mereka itu) diikat pada tiang-tiang yang panjang

 

A.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1.      Dimanakah surah al-Humazah diturunkan?

2.      Berapakah jumlah ayat pada surah al-Humazah?

3.      Apakah arti nama dari surah al-Humazah?

4.      Tulislah bunyi surah al-Humazah ayat 6!

5.      Apakah pokok-pokok isi kandungan surah al-Humazah?

Nah itulah materi Kelas 3 BTQ surah Al-Humazah Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

INFO !!!

Jawaban di tulis dibuku tulis. Selamat mengerjakan!

KELAS 3 BAHASA JAWA (MANGERTI JINISE UKARA)

 

MANGERTI JINISE UKARA

Jinise ukara ana telu, ukara andharan, ukara pitakon, lan ukara patokan.

1.    Ukara Andharan

Ukara andharan yaiku ukara kang isine menehi weruh marang wong kang diajak guneman utawa wong kang maca. Ukara andharan panulise ditutup nganggo titik (.)
(Ukara andharan adalah kalimat pernyataan. Kalimat ini digunakan saat menceritakan sesuatu atau kejadian. Sifatnya informatif. Ukara andharan dapat berdiri sendiri dan menyatakan makna yang utuh).

Tuladha:

- Bu Guru maringi PR kagem ngenjang
- Ibu mirsani TV wonten kamar
- Kembange mbak Dian akeh sing layu
- Masakanku rasane enak
- Bu Tejo arep nyalon lurah tahun ngarep

2.      Ukara Pitakon

Ukara pitakon yaiku ukara kang isine nyuwun katrangan marang wong kang diajak guneman utawa wong kang maca. Ukara pitakon panulise ditutup nganggo tandha pitakon (?)  

(Ukara Pitakon adalah kalimat tanya. Cirinya menggunakan kata tanya di akhir kalimat. Digunakan untuk bertanya).

Tuladha:

- Mas Fajar sampun siram?
- Tugase dikumpulke kapan?
- Alamate kancamu endi?
- Panganan kuwi jenenge apa?
- Oleh-oleh khas Solo apa wae?

3.      Ukara Pakon

Ukara pakon yaiku ukara kang isine mrentah marang wong sing diajak guneman utawa wong sing maca. Pungkasane ukara pakon nganggo tandha pakon (!)

(Ukara pakon ini merupakan kalimat yang digunakan untuk menyuruh orang lain melakukan sesuatu. Cirinya adalah menggunakan kata seru di akhir kalimat dan menggunakan intonasi yang lebih keras). 

Tuladha:

- Ojo nonton TV terus!
- Menengo!
- Ngaliho!
- Tutupen jendelo kuwi!
- Pateni laptope!

Bocah – bocah ayo nindakake latihan soal ing kaca 9 - 10, ojo lali

sadurunge sinau ndonga dhisik yaa...

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5 CUACA MUSIM DAN IKLIM

 Assalamualaikum anak-anak yang sholih dan sholihah ..  Bagaimana kabarnya? Semoga sehat yaa.. Hari ini kita akan mulai belajar  Tema 5.  Ibu berharap kalian belajar  dengan penuh semangat  yaa! Kalian bisa bertanya pada orang tua atau  keluarga di rumah jika ada hal yang kurang di pahami. Jangan lupa selalu berdoa sebelum dan sesudah belajar yaa.! 

Ayo Mencoba
Bermain Papan Informasi
Udin dan teman-teman berkumpul di dalam kelas saat istirahat tiba. Mereka saling bertukar informasi tentang cuaca, musim, dan iklim. Udin mengajak teman-teman di kelas bermain papan informasi. Udin meminta mereka membentuk kelompok. Setiap informasi ditulis di atas sebuah papan kertas. Lalu, setiap kelompok menyampaikan informasi yang diperolehnya di depan kelas. Ajaklah teman-temanmu untuk bermain seperti mereka. Informasi apa saja yang bisa dituliskan di papan tersebut? Kumpulkan informasi yang akan ditulis di papan.

Cuaca, musim, dan iklim merupakan keadaan udara di wilayah tertentu. Cuaca diamati pada
suatu wilayah yang kecil dan waktu yang singkat. Cuaca ini diamati harian dan dapat berubah setiap harinya. Kadang-kadang pada hari yang sama, cuaca bisa berubah.

Musim adalah keadaan cuaca yang paling sering terjadi di waktu tertentu. Saat musim hujan adalah pada waktu tertentu cuaca hujan sering terjadi. Musim kemarau adalah waktu tertentu yang sedikit hujan. Musim terjadi dalam waktu yang lebih lama daripada cuaca. Musim diamati dalam hitungan bulan. Indonesia merupakan negara tropis. Hanya terdapat dua musim: musim kemarau dan
musim hujan.

Iklim adalah kondisi rata-rata cuaca berdasarkan waktu yang panjang. Iklim diamati dalam hitungan tahun. Keadaan atmosfer yang diamati harian Indonesia terletak di garis khatulistiwa Meliputi wilayah yang amat luas. Keadaan cuaca yang diamati dalam 1 tahun
Indonesia memiliki 2 musim. Dapat berubah dalam waktu sehari bergantung pada kondisi geografis di bumi keadaan udara yang diamati dalam waktu yang sangat lama.

Ayo Bercerita
Usai bermain, waktu istirahat pun selesai. Sisa-sisa kertas bekas bermain papan informasi berserakan di lantai kelas. Siti mengajak teman-teman untuk membersihkan kelas.Teman-teman, mari kita membersihkan kelas. Jika dilakukan bersama-sama, pekerjaan akan segera selesai. Betul, Siti, saya setuju. Saya mau menghapus papan tulis. Saya mau mengelap meja.
Ajaklah teman-temanmu untuk membersihkan kelas. Sampaikan bahwa bersatu dalam melakukan suatu hal itu penting dan bermanfaat.

Bersatu dalam keberagaman dalam melakukan hal sangat penting dan bermanfaat. Contohnya adalah saat membersihkan ruang kelas. Ada yang menghapus papan tulis, ada yang menyapu laintai, dan ada yang mengelap meja.
Masing-masing mendapat bagian tugas tanpa membeda-bedakan. Dengan bersatu pekerjaan yang dilakukan menjadi cepat selesai. Selain itu dengan bersatu akan terjalin rasa saling menyayangi sesama teman.

Ayo Mengamati
Berkarya dengan Kertas Bekas
Kelas Siti dan teman-teman sudah terlihat bersih. Siti melihat tumpukan kertas bekas bermain terbuang percuma.
Siti mengambil sisa kertas tadi dan membuat potongan kertas untuk belajar pengurangan pecahan berpenyebut sama. Inilah contoh alat peraga Siti dari barang bekas.

Masih ingatkah kamu dengan pengurangan pecahan berpenyebut sama? Kamu dapat membuat alat peraga untuk membantu belajar pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Ayo Berlatih
Kerjakanlah soal latihan berikut tentang pengurangan pecahan berpenyebut sama. Tuliskan lambang bilangan pecahan lengkap dengan gambarnya.

4. Kerjakan soal berikut tanpa disertai gambar.

a. =	3	-	2	=	1
	7		7		7

 

b. =	5	-	3	=	2
	6		6		6

 

c. =	4	-	1	=	3
	5		5		5

Nah itulah materi Kelas 3 Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 5

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Latihan Pembelajaran 5 Halaman 90 - 91 Selamat mengerjaka

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 3 CUACA MUSIM DAN IKLIM

 Assalamualaikum anak-anak yang sholih dan sholihah ..  Bagaimana kabarnya? Semoga sehat yaa.. Hari ini kita akan mulai belajar  Tema 5.  Ibu berharap kalian belajar  dengan penuh semangat  yaa! Kalian bisa bertanya pada orang tua atau  keluarga di rumah jika ada hal yang kurang di pahami. Jangan lupa selalu berdoa sebelum dan sesudah belajar yaa.! 

Cuaca adalah keadaan udara di tempat tertentu. Sedangkan Iklim merupakan keadaan cuaca pada suatu daerah yang luas. Iklim ditentukan dalam waktu yang lama (sekitar 11-30 tahun).
Cuaca cerah di pagi hari kini berubah menjadi cuaca berawan. Lani dan teman-teman berjanji akan kembali ke rumah Edo nanti sore. Mereka akan melanjutkan membuat karya 3 dimensi.
Sore hari yang dinanti pun tiba. Lani, Siti, Dayu, Beni, dan Udin telah tiba di rumah Edo. Mereka kembali berkumpul di ruang keluarga. Edo sudah menyiapkan kain lagi untuk digunting dan dipotong.

Ayo Mencoba
Mula-mula Edo menggunting kain berbentuk persegi panjang dan membaginya menjadi enam bagian.

Edo membaginya menjadi 6 bagian untuk mereka berenam. Masing-masing mendapatkan 1/6 bagian kain berbentuk persegi panjang.

Sekarang, Edo menggunting kain yang lain menjadi delapan bagian berbentuk segitiga. Potongan kain ini akan diberikan untuk Beni dan Udin. Masing-masing akan mendapatkan 3/8 bagian kain.

Sisa kain 2/8 bagian disimpan untuk Edo.

Ayo Berlatih
Apakah kamu masih ingat cara mengurangkan pecahan berpenyebut sama? Perhatikan kembali cara Edo memotong kain dan membaginya kepada teman-teman. Berikut ini video pembelajaran pengurangan pecahan berpenyebut sama. Lakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama untuk soal-soal berikut. Isilah jawaban pada tempat yang tersedia. Beri warna pada gambar sesuai dengan jawabanmu.

1.

3

-

1

3 - 1

=

2

3

3

3

3

 

2.	7	-	6		7 - 6	=	1
	7		7		7		7

 

3.	7	-	4		7 - 4	=	3
	9		9		9		9

 

4.	4	-	3		4 - 3	=	1
	11		11		11		11

Ayo Berdiskusi
Edo dan teman-teman telah selesai menyiapkan kain. Sambil beristirahat sejenak, mereka berbincang tentang kedatangan Pak Tono. Mereka mengingat kembali informasi tentang cuaca, musim, dan iklim yang telah mereka dapatkan. Informasi ini akan mereka sampaikan esok saat berjumpa dengan Pak Tono.

Berikut percakapan mereka!

Dayu	:	Saya masih ingat informasi tentang musim dan iklim. Informasi ini saya baca dari buku di perpustakaan.
Siti	:	Apa isi informasi itu?
Dayu	:	Isinya tentang letak Indonesia di garis khatulistiwa. Juga tentang pengaruh iklim di Indonesia. Ada juga Informasi tentang musim kemarau dan musim hujan.
Beni	:	Iya, betul. Informasi yang saya baca tentang waktu terjadinya musim kemarau dan musim hujan.
Siti	:	Saya masih ingat informasi dari Udin. Informasinya berisi tentang perbedaan cuaca dan iklim.
Udin	:	Betul, Siti. Informasi itu juga menceritakan perubahan cuaca di sebuah kota.
Lani	:	Sepertinya kita sudah siap bertemu dengan Pak Tono. Edo, apakah kamu punya informasi untuk diceritakan?
Edo	:	Tentu saja. Nanti kita bercerita di depan Pak Tono, ya.

Informasi apa yang kamu peroleh tentang cuaca, musim, dan iklim? Ceritakanlah di hadapan teman-temanmu. Lakukan secara bergiliran.

Cuaca
Cuaca adalah keadaan udara di tempat tertentu. Cuaca diamati dalam waktu yang singkat. Keadaan cuaca mudah berubah-ubah. Misalnya siang hari cuaca cerah namun pada sore hari cuaca berubah menjadi mendung.

Iklim
Iklim merupakan keadaan cuaca pada suatu daerah yang luas. Iklim ditentukan dalam waktu yang lama . Iklim bersifat stabil dan tidak mudah berubah. Iklim di suatu tempat dipengaruhi letak tempat tersebut di bumi. Iklim yang berbeda menimbulkan musim yang berbeda.

Ayo Berkreasi
Edo dan teman-teman sudah memegang potongan bagian kain masing-masing. Ibu Edo lalu mengingatkan kembali cara menjahit potongan kain tersebut dengan teknik feston. Perhatikan langkah-langkah berikut ini.

1.      Langkah 1, cara menusukkan jarum pada kain.

2.      Langkah 2, mulai menjahit dengan teknik feston.

3.      Langkah 3, Jahitlah seluruh pinggiran kain.

Sekarang, semua potongan bagian kain siap ditempel di kain utama.

Ayo Mencoba
Edo dan teman-teman telah selesai menempel semua potongan bagian kain. Lihatlah karya mereka. Cobalah untuk membuat sebuah karya bersama teman-temanmu. Mintalah bantuan orang dewasa jika membutuhkan bantuan.

Nah itulah materi Kelas 3 Tema 5 Subtema 4 Pembelajaran 3

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Latihan Pembelajaran 3 Halaman 83 - 85 Selamat mengerjakan J