KELAS 3 TEMA 2 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 MANFAAT TUMBUHAN BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

 MATERI PEMBELAJARAN 1 

Tuhan menciptakan beragam jenis tumbuhan. Tumbuhan bermanfaat bagi kehidupan manusia dan hewan. Manfaat tumbuhan di antaranya sebagai sumber makanan, bahan baku industri, peralatan rumah tangga, bahan pakaian, pewarna alami, dan kesehatan.

Dapatkah kamu bayangkan apa yang terjadi jika tidak ada tumbuhan di sekitar kita?

Ayo Membaca!

Dayu senang membaca. Kali ini ia membaca sebuah dongeng. Apakah kamu ingin tahu isi dongengnya? Bacalah dongeng di bawah ini dengan nyaring dan lafal yang tepat!

Pohon Apel yang Tulus

Dahulu kala, ada sebuah pohon apel besar. Ada seorang anak laki-laki bermain di sekitar pohon itu. Dia sangat menyayangi pohon itu. Pohon itu juga senang bermain bersamanya.

Waktu berlalu, anak laki-laki itu tumbuh dewasa. Suatu hari, ia datang kembali. Pohon apel menyambutnya dengan gembira. “Ayo, bermainlah bersamaku,” ajak si Pohon Apel. “Ah, aku tak punya waktu untuk bermain. Kami membutuhkan rumah untuk tempat tinggal. Bisakah kau membantuku?”

“Kamu boleh memotong cabang-cabang pohonku ini untuk membangun rumahmu.” Jadi anak lakilaki itu memotong semua cabang pohon dan pergi dengan riang. Pohon apel itu senang melihat temannya bahagia. Tapi dia tak pernah kembali sejak saat itu. Pohon apel kembali merasa kesepian dan sedih.

Akhirnya, laki-laki itu kembali lagi. Laki-laki itu dan pohon apel sekarang sudah sama-sama tua. “Aku sudah tak bisa memberikan apa-apa,” kata Pohon Apel. “Tidak apa-apa. Aku hanya membutuhkan sebuah tempat untuk beristirahat,” jawab laki-laki itu.

“Baik! Sisa batang pohon tua adalah tempat terbaik untuk bersandar dan beristirahat. Duduklah sini bersamaku dan istirahatlah,” kata pohon apel. Laki-laki itu pun duduk bersandarkan pada batang pohon yang masih tersisa. Pohon apel pun menangis bahagia. Akhirnya mereka pun bersama lagi.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Siapa teman pohon apel?
2. Apa yang dirasakan pohon apel saat bermain bersama temannya?
3. Apa kebaikan yang diberikan pohon apel?
4. Mengapa pohon apel merasa kesepian dan sedih?
5. Di akhir cerita, mengapa pohon apel menangis?

Ayo Berlatih!

Setelah membaca dongeng Pohon Apel yang Tulus, Dayu ingin membantu ibu. Dayu menyapu halaman rumah hingga bersih. Saat menyapu, Dayu mempunyai ide untuk mengumpulkan daun-daun kering.

Rencananya akan ia gunakan untuk belajar. Setelah menyapu halaman, Dayu mengumpulkan daun-daun kering. Dayu mengambil beberapa helai daun kering, lalu meletakkannya di sebuah kotak.

Ia mengambil lagi beberapa helai daun kering dan meletakkannya pada kotak yang lain. Di kotak pertama ada 35 helai daun kering. Di kotak kedua ada 15 helai daun kering.

Dayu meletakkan daun di dua kotak seperti ini.

Dayu menghitung semua daun kering.

35 + 15 = 50

Ternyata semua daun berjumlah 50 helai daun kering. Dayu ingin tahu jika posisi kotak itu ditukar, apakah jumlah daunnya akan sama?

15 + 35 = 50
Ternyata jumlahnya sama, yaitu 50 helai daun kering.

35 + 15 = 50
15 + 35 = 50
Jadi, 35 + 15 = 15 + 35

Kita bisa coba pada penjumlahan yang lain, yaitu:
120 + 930 = 1.050
930 + 120 = 1.050
Jadi, 120 + 930 = 930 + 120

Kerjakanlah latihan berikut ini seperti contoh!

1. a. 200 + 350 = ……..
b. 350 + 200 = ……..
c. Jadi, 200 + …….. = 350 + ……..

2. a. 500 + 220 = ……..
b. 220 + 500 = ……..
c. Jadi, 500 + …….. = 220 + ……..

3. a. 470 + 510 = ……..
b. 510 + 470 = ……..
c. Jadi, …….. + 510 = …….. + 470

4. a. 400 + 430 = ……..
b. 430 + 400 = ……..
c. Jadi, …….. + 430 = …….. + 400

5. a. 480 + 605 = ……..
b. 605 + 480 = ……..
c. Jadi, …….. + 605 = …….. + 480

Sudah mengerjakan? Cek apakah jawabanmu benar semua, kunci jawaban silahkan lihat DISINI.

Ayo Bernyanyi!

Hari Minggu Dayu pergi tamasya ke gunung. Dayu pergi bersama orang tua dan saudara sepupunya. Di gunung ia banyak melihat pohon cemara. Pernahkah kalian melihat pohon cemara? Cemara memiliki banyak manfaat bagi manusia. Salah satunya kayu cemara digunakan untuk membuat perabot rumah tangga. Dayu dan sepupunya bernyanyi lagu Cemara selama di perjalanan.

Yuk kita menyanyikan lagu Cemara!

Nah itulah materi Kelas 3 tema 2 subtema 1 Pembelajaran 1 Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan manusia

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Latihan Pembelajaran 1 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 1 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

MATERI PEMBELAJARAN 5

Spora berfungsi sebagai alat persebaran mirip dengan biji. Tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora antara lain seperti paku dan suplir. Spora terdapat pada daun tumbuhan bagian belakang, berbentuk serbuk. Bentuk spora sangat kecil sehingga tidak dapat dilihat dengan mata. Spora dapat dilihat dengan bantuan alat yang disebut dengan mikroskop.

Perkembangbiakan dengan Spora
Perkembangbiakan tumbuhan juga dapat dilakukan dengan spora.

Bacalah teks dialog berikut dan peragakan dengan temanmu!

Edo	:	Hai, Lani kamu sedang apa?
Lani	:	Hai Edo. Aku sedang membantu Ayah menyiram tanaman.
Edo	:	Banyak sekali jenis tanaman disini. Pantas saja udaranya terasa sejuk.
Lani	:	Iya, aku dan ayah senang berkebun.
Edo	:	Itu tanaman apa, Lani?
Lani	:	Oh, itu namanya paku-pakuan. Sebenarnya aku tidak menanamnya. Ia tumbuh sendiri.
Edo	:	Bolehkah aku minta bijinya? Aku ingin mencoba menanamnya di pekarangan rumahku.
Lani	:	Silakan. Tetapi, tanaman itu tidak punya biji. Tumbuhan itu menggunakan spora untuk berkembang biak.
Edo	:	Spora?
Lani	:	Coba kamu perhatikan bagian belakang daunnya.
Edo	:	Wah, ada banyak bintik-bintik hitam.
Lani	:	Nah, itu adalah kumpulan spora. Bentuk spora seperti biji tetapi sangat halus. Jadi dapat diterbangkan angin dengan mudah. Angin menerbangkan spora itu sampai ke sini. Lalu, ia tumbuh di sini.
Edo	:	Wah, kamu hebat Lani. Kamu tahu banyak hal tentang tumbuhan.
Lani	:	Terima kasih. Itu karena aku mencintai tumbuhan. Jika mencintai sesuatu, kamu tentu ingin tahu banyak tentang hal itu kan?
Edo	:	Iya, kamu benar.

Ayo Menulis
Tuliskan kata-kata yang baru kamu ketahui dari teks dialog. Temukan arti kata-kata tersebut dalam kamus!

No.	Kata Baru	Arti
1.	Spora	Alat perbanyakan yang berukuran sangat halus, mudah tersebar oleh angin, air, binatang dan sebagainya.
2.	Paku-pakuan	Pakis
3.	Biji	Isi buah (yang apabila ditanam dapat tumbuh)
4.	Tanaman	Tumbuhan yang biasa ditanam.
5.	Sejuk	Agak dingin; nyaman; segar (tentang udara).

Buat kalimat dari kata-kata tersebut!

1. Tumbuhan paku-pakuan berkembangbiak menggunakan spora.
2. Pakis termasuk termasuk tumbuhan paku-pakuan.
3. Mangga berkembangbiak menggunakan biji.
4. Jahe dan kunyit termasuk tanaman obat-obatan.
5. Udara di daerah pegunungan terasa sejuk.

Perhatikan kembali teks dialog tentang cara perkembangbiakan tumbuhan dengan spora! Tuliskan kembali cara perkembangbiakan dengan spora menggunakan bahasamu sendiri. Tuliskan dalam bentuk paragraf. Gunakan huruf kapital dan tanda baca dengan benar!

Tumbuhan paku-pakuan menggunakan spora untuk berkembang biak. Spora berbentuk bintik-bintik hitam dibagian belakang daun. Bentuk spora seperti biji tetapi sangat halus sehingga dapat diterbangkan angin dengan mudah.

Lani Penyayang Tanaman
Lani tidak saja tahu banyak hal tentang tanaman tetapi ia juga rajin memelihara tanaman.

Kegiatan merawat tanaman termasuk mencintai lingkungan. Merawat dan memelihara tanaman merupakan kewajiban kita terhadap lingkungan. Melalui kegiatan menanam, kita ikut serta menambah jumlah pohon. Semakin banyak pohon ditanam, semakin baik udara di sekitar kita.

Ayo Mencoba
Amatilah lingkungan di sekitar sekolahmu! Coba lakukan kegiatan merawat lingkungan sekolah bersama teman-temanmu.

Kegiatan yang dapat dilakukan adalah menanam dan menyiram tanaman. Selain itu juga merapikan
dan membersihkan lingkungan secara bersama-sama.

Selesaikan latihan soal pembagian berikut ini!
a. 364 : 4 = ...
b. 444 : 4 = ...
c. 225 : 5 = ...
d. 335 : 5 = ..

Perkembangbiakan secara vegetatif adalah perkembangbiakan yang terjadi tanpa melalui proses penyerbukan atau pembuahan. Tumbuhan baru yang terbentuk berasal dari pertumbuhan dan perkembangan bagian tubuh tertentu dari induknya. Perkembangbiakan vegetatif dikelompokkan menjadi dua, yaitu perkembangbiakan vegetatif alami dan perkembangbiakan vegetatif buatan.

Perkembangbiakan vegetatif alami adalah perkembangbiakan tumbuhan tanpa bantuan manusia. Perkembangbiakan vegetatif alami dapat terjadi melalui spora, umbi batang, umbi lapis, tunas, akar tinggal, geragih, dan tunas adventif.

Spora adalah sel yang berubah fungsi menjadi alat perkembangbiakan. Ukuran spora sangat kecil dan bentuknya seperti biji. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora yaitu jamur, lumut, dan paku-pakuan

Nah itulah materi Kelas 3 tema 1 subtema 4 Pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Halaman 97 Latihan Pembelajaran 1 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 1 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 3 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

MATERI PEMBELAJARAN 3 

Bunga adalah bagian dari tumbuhan. Bunga diperlukan dalam proses perkembangbiakan sebagian tumbuhan. Ada banyak jenis bunga yang ada di sekitar kita. Berikut ini adalah bunga kebanggaan Indonesia.

Ayo Menulis! Bacalah dengan nyaring!

Bunga Nasional Indonesia

Beberapa negara memiliki bunga nasional. Bunga nasional adalah bunga yang dapat mewakili karakteristik sebuah bangsa dan negara. Misalnya bunga tulip dikenal sebagai bunga negara Belanda.

Mawar lebih dikenal sebagai bunga negara Inggris. Indonesia memiliki tiga bunga nasional. Sebutan lain untuk bunga di Indonesia adalah puspa. Bunga melati putih disebut dengan puspa bangsa. Bunga anggrek bulan disebut dengan puspa pesona. Bunga raflesia arnoldi disebut dengan puspa langka.

Amati gambar-gambar bunga di depan. Pilihlah salah satu bunga, lalu tuliskan ciri-ciri bunga tersebut!

Penjelasan meliputi bentuk, warna, dan ciri khas lain yang bisa menggambarkan bunga tersebut.

Ayo Berkreasi!

Bunga yang berwarna-warni dapat menjadi ide dalam membuat karya. Masih ingatkah kamu dengan kerajinan mozaik?

Warnai gambar bunga di bawah ini menggunakan kertas warna yang dipotong-potong. Kertas potong dapat diperoleh dengan menyobek atau menggunting.

Bunga memiliki banyak manfaat untuk kegiatan manusia. Kebun dengan bunga yang berwarnawarni nampak lebih indah. Hiasan bunga yang disimpan di vas bunga menambah cantik ruangan. Bunga juga sering digunakan dalam kegiatan-kegiatan lainnya.

Misalnya bunga melati digunakan untuk acara pernikahan. Ungkapan bela sungkawa pun terkadang menggunakan rangkaian bunga. Oleh karena banyak orang yang memerlukan bunga, maka ada pasar khusus yang menjual bunga. Para petani menjual bunga yang telah ditanam ke pasar tersebut.

Nah itulah materi Kelas 3 tema 1 subtema 4 Pembelajaran 3 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Halaman 91 - 92 Latihan Pembelajaran 3 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 1 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 1 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

MATERI PEMBELAJARAN 1 

Kamu sudah mengetahui cara perkembangbiakan dan daur hidup hewan pada pembelajaran sebelumnya. Ayo Mengamati! Perhatikan gambar berikut kemudian bacalah dengan nyaring teks di bawahnya. 

Pertumbuhan Tanaman

Tanaman sama dengan makhluk hidup lainnya yang mengalami pertumbuhan. Tanaman pun memiliki daur hidup dan cara yang berbeda dalam perkembangbiakan. Ada tanaman yang mengalami perkembangbiakan secara alami. Ada juga tanaman yang mengalami perkembangbiakan secara buatan.

Perkembangbiakan alami dapat dengan biji atau tunas. Selain itu dapat juga dengan umbi atau spora.

Contoh tumbuhan yang berkembangbiak alami dengan biji adalah pohon mangga, jeruk, dan semangka. Tanaman yang berkembang biak dengan tunas contohnya pohon pisang, bambu, dan cocor bebek.

Perkembangbiakan buatan adalah proses perkembangbiakan tumbuhan dengan bantuan manusia. Salah satu contoh perkembangbiakan tumbuhan dengan bantuan manusia adalah pencangkokan.

Ayo Berlatih

Selain cara berkembang biak yang berbeda-beda, tumbuhan juga memiliki bentuk dan warna daun yang berbeda-beda. 

Setelah kamu mengenal berbagai jenis tumbuhan dari pengamatan daun. Selanjutnya lakukan kegiatan berikut.

Ayo Berkreasi!

Daun kering dapat digunakan sebagai hiasan. Menghias gambar dengan tempelan daun kering disebut kerajinan mozaik.

Ikuti langkah-langkah berikut untuk membuat kerajinan mozaik.
1. Ambillah beberapa helai daun kering.
2. Robek daun kering menggunakan tangan atau gunting.
3. Tempelkan potongan daun tersebut pada gambar berikut ini.

Ayo Berlatih!

Biji merupakan salah satu bagian tumbuhan. Biji tanaman berbeda–beda bentuk dan warnanya. Biji-bijian yang sangat indah dapat dimanfaatkan untuk membuat karya kerajinan mozaik. Berbagai jenis daun dan biji adalah ciptaan Tuhan yang harus kita syukuri.

Salah satu contoh kerajinan mozaik yang indah ada pada gambar berikut ini.

Udin dan kawan-kawan akan membuat mozaik menggunakan biji-bjian. Pak guru memiliki 10 biji kacang merah yang akan dibagikan kepada dua kelompok dengan jumlah sama banyak. Berapa banyak biji kacang merah yang diterima setiap kelompok?

Cobalah menyelesaikan soal-soal berikut!

1. Sebuah perkebunan memberikan 126 bibit pohon mangga untuk Udin dan 5 orang temannya. Pemilik perkebunan ingin memberikan bibit kepada 6 anak sama banyak. Berapa bibit pohon yang diterima oleh setiap anak? 126 : 6 = …

2. Siti membagi 153 biji salak kepada tiga orang temannya. Setiap anak mendapat biji salak sama banyak. Berapa banyak biji yang diterima setiap anak? 153 : 3 = …

Nah itulah materi Kelas 3 tema 1 subtema 4 Pembelajaran 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Halaman 85 - 86 Ayo Berlatih dan Latihan Pembelajaran 1 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5 PERTUMBUHAN HEWAN

MATERI PEMBELAJARAN 5 

Ayo Mengamati! Perhatikan gambar daur hidup katak berikut!

Selain kupu-kupu, katak juga memiliki empat tahapan daur hidup. Mulai dari telur, berudu, katak muda, sampai katak dewasa. Katak mengalami perubahan bentuk yang sangat berbeda. Daur hidup katak dimulai dari telur. Telur berubah menjadi berudu. Berudu berubah menjadi katak muda yang memiliki ekor. Katak muda berkembang menjadi katak dewasa.

Ayo Menulis!

Perhatikan kembali gambar daur hidup katak. Tuliskan penjelasanmu pada tempat yang sudah disediakan. Manakah tahapan yang paling penting menurutmu? Apa alasannya?

Adakah hal lain yang ingin kamu ketahui tentang daur hidup katak?
Mintalah bantuan guru dan orang tuamu untuk menjawabnya.

Ayo Berdiskusi!

Hari ini kamu sudah belajar tentang pertumbuhan kupu-kupu dan katak. Ada orang yang berani untuk menyentuh kedua hewan tersebut. Ada juga orang yang tidak berani seperti pada gambar berikut ini.

Tuliskan saranmu agar temanmu dapat saling menghargai akan perbedaan keberanian!

Tuliskan saran untuk temanmu agar lebih berani untuk memegang hewan tersebut!

Semua orang memiliki keberanian yang berbedabeda. Kita harus menghargai perbedaan itu. Kita juga harus membantu teman agar bisa lebih berani.

Ayo Berlatih!

Penyu juga berkembang biak dengan cara bertelur. Penyu termasuk hewan yang dilindungi. Salah satu cara melindunginya adalah dengan membuat penangkaran penyu.

Sebuah penangkaran penyu memiliki 7 bak penyimpanan anak penyu. Setiap bak berisi 130 ekor anak penyu.

Berapa banyak anak penyu semuanya? Bagaimana kamu menyelesaikan soal yang ada pada cerita tersebut?

Kerjakan pada tempat yang tersedia berikut ini. Buatlah soal cerita untuk soal berikut ini! Lalu hitunglah hasilnya! 300 x 4 =…

Nah itulah materi Kelas 3 tema 1 subtema 3 Pembelajaran 5 Pertumbuhan Hewan

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Halaman 71 - 72 Ayo Berlatih dan Latihan Pembelajaran 5 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3 PERTUMBUHAN HEWAN

MATERI PEMBELAJARAN 3 

Ayo Berkreasi!

Ikan merupakan salah satu contoh makhluk hidup. Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip. Bentuk dan jenis ikan yang beraneka ragam dapat menjadi sumber ide dalam membuat sebuah karya gambar hias bermotif hewan.

Gambar hias bermotif ikan adalah gambar ikan yang disederhanakan. Meskipun disederhanakan, gambar hias tidak meninggalkan bentuk aslinya. Bentuk dan warna pada gambar hias terkadang berbeda dari aslinya. Namun, kesan gambar aslinya masih tetap tampak.

Keindahan gambar hias terletak pada warna, garis, dan bentuk motifnya. Gambar di atas adalah contoh gambar dekoratif ikan. Cobalah hias gambar ikan di bawah ini dengan menggunakan berbagai garis! Kamu boleh menghias gambar ikan sesuai imajinasimu.

Ayo Menulis!

Ikan berkembang biak dengan cara bertelur. Ikan dapat bertelur sampai ribuan dalam sekali waktu. Telur menetas menjadi larva. Larva tumbuh menjadi ikan kecil. Kemudian, ikan kecil menjadi ikan dewasa. Ikan mengalami pertumbuhan. Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip.

Ada berbagai macam jenis ikan. Cobalah mencari tahu jenis-jenis ikan! Apakah semua ikan memiliki ciri-ciri yang sama? Carilah minimal 5 informasi dengan cara bertanya pada teman atau guru. Kamu juga dapat mencari informasi dari buku yang ada di perpustakaan. Kamu dapat mengerjakan tugas ini dengan cara berkelompok atau mandiri.

Tuliskan informasi yang kamu dapatkan pada tempat berikut!

No	Nama/Jenis Ikan	Ciri-Ciri
1
2
3
4
5

Ayo Bercerita!

Sampaikan informasi yang kamu dapatkan di depan teman-teman! Bandingkan dengan informasi yang diberikan temanmu. Apakah ada informasi yang berbeda?

Ayo Berlatih!

Ada jenis ikan yang untuk dimakan. Ada juga jenis ikan untuk hiasan. Ikan hias biasanya disimpan dalam akuarium. Banyak orang yang menjual macam-macam ikan hias. Mari mencoba berlatih menghitung jumlah ikan hias yang dihasilkan oleh sebuah peternakan.

Contoh :

Sebuah peternakan ikan hias dapat menghasilkan 120 ekor dalam waktu satu bulan. Berapa banyak ikan hias yang dihasilkan peternakan tersebutdalam waktu dua bulan?

Jawaban:

Masih ingatkah perkalian yang sudah kamu pelajari sebelumnya? Peternakan menghasilkan 120 ekor ikan hias dalam waktu satu bulan. Dalam waktu dua bulan banyak ikan hias yang dihasilkan adalah 120 + 120 = 240 ekor.

Dalam perkalian ditulis 2 × 120 = 240
Berlaku sifat pertukaran 2 × 120 = 120 × 2
120 = 100 + 20
Kalikan masing-masing bilangan dengan 2, lalujumlahkan.
2 × 100 = 200
2 × 20 = 40 +
= 240

Kerjakan soal berikut sesuai contoh!

1. Udin memiliki 3 ember berisi ikan hias. Setiap ember berisi 320 ekor. Berapa banyak ikan hias Udin semuanya?

2. Sebuah toko ikan hias memiliki 7 akuarium. Setiap akuarium berisi 110 ekor ikan koki. Berapa banyak ikan koki semuanya?

3. Siti pergi ke peternakan ikan mas. Ia melihat ikan mas dalam 5 ember. Setiap ember berisi 300 ekor ikan mas. Berapa banyak ikan mas semuanya?

Cobalah bersama kelompokmu membuat dua soal perkalian dengan bilangan enam! Minta temanmu menjawab pertanyaanmu!

Nah itulah materi Kelas 3 tema 1 subtema 3 Pembelajaran 3 Pertumbuhan Hewan

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Halaman 65 - 66 Ayo Berlatih dan Latihan Pembelajaran 3 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1 PERTUMBUHAN HEWAN

MATERI PEMBELAJARAN 1

Pernahkah kamu melihat ayam bertelur? Telur ayam menetas kemudian keluarlah anak ayam. Anak ayam tumbuh menjadi ayam dewasa. Ayam betina dewasa menghasilkan telur kembali dan seterusnya. Ayam dan hewan lain juga mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Mari, kita pelajari pertumbuhan hewan dan faktor yang mempengaruhi.

Ayo Mengamati !

Ayam merupakan salah satu makhluk hidup. Tubuh ayam berbulu dan memiliki dua kaki. Ayam memiliki paruh dan bernapas dengan paru-paru. Ayam berkembang biak dengan cara bertelur.

Ayam mengalami perubahan bentuk mulai dari telur sampai menjadi ayam dewasa. Setiap hari ayam diberi makan dan minum sehingga ukuran tubuh ayam bertambah besar. Ayam mengalami pertumbuhan.

Ayo Menulis!

1. Berdasarkan bacaan di atas, dapatkah kamu menemukan contoh hewan lain yang memiliki ciri-ciri yang sama seperti ayam?
2. Tuliskan semua perubahan yang terjadi pada ayam sesuai dengan gambar di depan!
3. Faktor apa saja yang mempengaruhi pertumbuhan ayam?

Ayo Bercerita!

Apakah kamu memelihara ayam atau hewan lainnya di rumah? Pernahkah kamu mengamati gambar hias bermotif hewan? Jika pernah, ceritakan ciri-cirinya di depan temanteman!

Ayo Berkreasi!

Cobalah membuat gambar hias bermotif hewan yang kamu sukai. Sebelum menggambar hias bermotif hewan, berlatihlah terlebih dahulu menggambar berbagai garis seperti contoh berikut. Perhatikan pula contoh gambar induk dan anak ayam. Cobalah berlatih mengikuti contoh garis yang ada!

Perhatikan cara menggambar hias dengan motif hewan. Gambarlah hiasan dengan garis dan bidang sesuai dengan daya ciptamu! Gambarlah pada tempat yang sudah disediakan berikut!

Udin memiliki hewan peliharaan. Hewan peliharaan Udin adalah 2 ayam betina dan 2 ayam jantan. Kedua ayam betina peliharaan Udin bertelur. Masing-masing ayam betina bertelur 10 butir. Setelah 21 hari, telur ayam Udin menetas menjadi anak ayam. Udin menyimpan anak ayamnya pada dua kandang yang berbeda.

Berapa banyak anak ayam Udin semuanya? Jawaban: 10 + 10 = 20
Ditulis dalam bentuk perkalian adalah 2 × 10 = 20.

Penjumlahan berulang dengan bilangan yang sama disebut perkalian.

Ayo Berlatih!

Jika Udin memiliki 3 buah kandang yang berisi masing-masing 12 ekor ayam.
Maka : 12 + 12 + 12 = 36
Ditulis dalam perkalian adalah 3 × 12 = 36

Cara lain menyelesaikan soal tersebut seperti berikut ini.
12 = 10 + 2

Kalikan masing-masing bilangan 10 dan 2 dengan angka 3, lalu jumlahkan hasilnya.
3 × 10 = 30
3 × 2 = 6
Maka 30 + 6 = 36

Cobalah berlatih soal perkalian! Ikuti contoh untuk menyelesaikannya!

Ditulis dalam perkalian adalah 4 × 15 = …
15 = … + …
Kalikan masing-masing bilangan dengan angka 4.
Lalu, jumlahkan hasilnya!
4 × … = …
4 × … = … +
=

Dalam perkalian dua bilangan, berlaku sifat pertukaran. Misalnya:
2 × 3 = 3 + 3 = 6
3 × 2 = 2 + 2 + 2 = 6
Jadi, 2 × 3 = 3 × 2.

Contoh lainnya adalah:
5 × 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20
4 × 5 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20
Jadi, 5 × 4 = 4 × 5.

Untuk menyelesaikan perkalian bilangan yang besar, perhatikan contoh berikut!
2 × 210 = …

Sifat pertukaran perkalian 2 × 120 = 120 × 2.
210 = 200 + 10 + 0
Kalikan masing-masing bilangan dengan angka 2.
2 × 200 = 400
2 × 10   = 20
2 × 0     = 0 +
= 420

Selesaikan soal perkalian berikut sesuai contoh !
a. 110 × 4 =
b. 330 × 3 =
c. 220 × 4 =

Nah itulah materi Kelas 3 tema 1 subtema 3 Pembelajaran 1 Pertumbuhan Hewan

Semoga bermanfaat 😍😍😍

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Halaman 59 - 60 Ayo Berlatih dan Latihan Pembelajaran 1 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !