KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6 PERUBAHAN WUJUD BENDA

  Pameran adalah kegiatan yang dilakukan oleh para siswa baik itu perorangan ataupun kelompok untuk menyampaikan ide gagasan pada siswa lain. Pameran kelas/ sekolah merupakan kegiatan memperlihatkan karya yang dihasilkan oleh siswa selama menempuh pembelajaran di sekolah kepada orang banyak, baik di dalam lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah. Melalui pameran, seorang siswa bisa memperkenalkan karya-karyanya kepada masyarakat baik dilingkungan sekolah ataupun masyarakat umum.

Pameran di sekolah memiliki fungsi sebagai sarana yang strategis dalam memupuk, membina, dan mengembangkan kemampuan siswa dalam melakukan apresiasi terhadap karya yang dipamerkan. Melalui kegiatan pameran siswa dilatih untuk memberikan tanggapan dan penilaian baik secara lisan, tertulis, maupun melalui perbuatan/sikap.

Kehadiran pameran dalam konteks pembelajaran di sekolah memiliki fungsi tersendiri, di antaranya fungsi pendidikan (edukasi) dan fungsi hiburan (rekreasi). Melalui kegiatan pameran, para siswa diberi kesempatan untuk melakukan penilaian terhadap karya  yang dipamerkan. Kegiatan pameran juga menyajikan hiburan bagi warga sekolah dan masyarakat sekitarnya

Ayo Berlatih
Banyak Ragam Perubahan di Sekitarku
Hari yang ditunggu telah tiba. Kelompokmu akan memamerkan hasil pekerjaan kepada teman-teman yang lain. Bersiaplah untuk mempresentasikan hasil penelitianmu. Penelitian tentang perubahan wujud pada proses memasak makanan. Undanglah teman-temanmu dari kelas lain. Jadi, teman-teman kelas lain dapat melihat hasil penelitan kelasmu!

Ayo Menulis
Pameran berkelompok sudah dilakukan. Bagaimana perasaanmu sekarang? Apakah kalian merasa puas dengan pembagian kerja dalam kelompokmu? Sampaikan perasaanmu di depan kelas! Tuliskanlah pengalamanmu melaksanakan tugas sesuai peranmu! Perhatikan penulisan huruf besar dan tanda baca!

Setelah melaksanakan pameran kami merasa puas karena mampu memberikan sumbangan hasil karya. Penyelenggaraan pameran dapat bermanfaat untuk bekerja sama dalam sebuah tim, melatih siswa untuk menghargai pendapat orang lain, dan dapat melatih siswa untuk memecahkan masalah berdasarkan hasil musyawarah.  

Ayo Berkreasi
Tuliskan waktu pelaksanaan pemeran di kelasmu!

Pameran dilaksanakan mulai pukul 08.00 sampai dengan pukul 10.00.

Perhatikan alat yang digunakan untuk menunjukkan waktu!

Apakah perbedaan dan persamaan antara ketiga jenis jam di atas?
Persamaannya
Ketiga jam tersebut sama sama berfungsi untuk menunjukan waktu.

Perbedaannya :

1. Jam analog memiliki jarum penunjuk jam yang akan berputar setiap detik menit dan jam.
2. Jam digital hanya menunjukan angka waktu yangg akan berubah setiap menit dan jamnya.
3. Jam pasir tidak memiliki angka, hanya perpindahan pasir yang menunjukan berubahnya waktu

Lingkarilah satuan waktu yang biasa digunakan!

Pasangkanlah jam dengan waktu yang sesuai!

Lanjutkan dengan memasangkan jam berikut ini!

Setiap hari terjadi perubahan alam di sekitar kita. Perubahan wujud adalah contohnya. Hujan terjadi karena perubahan wujud. Makanan menjadi nikmat karena adanya garam yang diperoleh dari perubahan wujud. Perhatikan kebesaran Tuhan yang Maha Kuasa melalui perubahan wujud di sekitar kita.

Nah itulah materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 6

Semoga bermanfaat 😍😍😍

 

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Latihan Pembelajaran 6 Halaman 75 - 76 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5 PERUBAHAN WUJUD BENDA

Paragraf adalah serangkaian kalimat yang saling bertalian untuk membuat sebuah ide atau gagasan baru. Paragraf merupakan sekelompok kalimat yang saling berhubungan dan bersama sama menjelaskan satu unit pokok pikiran. Paragraf yang baik merupakan paragraf yang dapat menyampaikan pikiran dengan baik kepada pembaca.

Ayo Mencoba
Bacalah wacana berikut ini! Baca paragraf demi paragraf. Susunlah paragraf, sehingga menjadi cerita yang urut! Nomorilah urutannya di kotak yang disediakan!

No.	Isi Paragraf
2.	Kapur barus digunakan untuk menghilangkan bau yang tidak sedap. Biasanya diletakkan di lemari di sela-sela pakaian. Atau di kamar mandi.
1.	Pernahkah kamu melihat atau menggunakan kapur barus? Kapur barus dapat dijumpai sehari-hari. Bentuknya bulat dan beraneka warna. Apakah kegunaan kapur barus?
4.	Kapur barus lama-kelamaan mengecil dan habis. Karena terjadi perubahan wujud pada kapur barus. Perubahan wujud dari padat menjadi gas. Perubahan wujud dari padat menjadi gas disebut menyublim.
5.	Peristiwa menyublim mengakibatkan kapur barus mengecil dan habis. Ketika kapur barus berubah wujud menjadi gas, tercium bau wangi di udara.
3.	Apa yang terjadi pada kapur barus? Lama-kelamaan kapur barus akan mengecil dan habis. Apa yang terjadi?

Ayo Berlatih
Perubahan wujud sudah dipelajari pada pembelajaran sebelumnya. Pasangkan kata berikut dengan arti yang sesuai!

Tahukah kamu, perubahan wujud juga terjadi dari benda gas menjadi padat. Perubahan wujud benda
dari gas menjadi padat disebut menghablur atau mengkristal. Jika kita tinggal di negara 4 musim, maka akan melihat embun beku di pagi hari di musim dingin. Embun beku tersebut seperti kristal es yang menempel pada tanaman. Hal ini terjadi karena uap air di udara yang berwujud gas berubah menjadi padat.

Ayo Berdiskusi
Perubahan wujud benda yang terjadi merupakan perubahan alami di sekitarmu. Hal ini merupakan karunia Tuhan yang Maha Kuasa yang harus disyukuri.

Sifat perubahan wujud dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan produk makanan dan minuman. Kerjakan bersama kelompokmu. Pilihlah satu produk makanan atau minuman yang pembuatannya mengalami perubahan wujud. Kamu dapat memperkenalkan produk makanan dan minuman pilihan kelompokmu. Lakukan pada esok hari. Ikutilah langkah-langkah berikut

1. Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4-5 orang siswa.

2. Bagilah tugas tiap-tiap anggota kelompok! Tuliskan di kotak yang tersedia!

Nama	Tugas
Dayu	Mencari informasi perubahan wujud pada makanan di internet
Edo	Menulis Alat dan Bahan yang dibutuhkan
Beni	Menulis cara membuat Agar-agar Lumut
Udin	Mencari perubahan wujud yang terjadi pada pembuatan agar-agar
Siti	Mencari gambar agar-agar lumut di majalah atau internet

3. Tentukan jenis makanan atau minuman yang akan diteliti!

Agar-Agar Lumut

4. Carilah informasi tentang makanan atau minuman tersebut. Seperti bahan yang digunakan, cara memasak, dan perubahan wujud yang terjadi.

A. Alat dan Bahan

1. Kompor
2. Panci
3. Sendok
4. Loyang
5. 1 bungkus agar-agar plain
6. 700 ml air
7. 150 gram gula pasir
8. 2 butir telur
9. 1 sdt pasta pandan
10. 2 sdm santan kara

B. Cara Membuat Agar – Agar Lumut

1. Campur agar – agar, gula pasir dan air lalu nyalakan kompor dengan api sedang, aduk gula sampai larut.
2. Dalam wadah lain kocok lepas telur, masukan santan dan pasta pandan aduk rata.
3. Jika air agar – agar sudah mendidih dan sudah mulai mengental, tuangkan campuran telur dan santan aduk cepat dengan sendok sayur.
4. Aduk perlahan sampai mendidih, begitu mendidih matikan api, tuang ke loyang, dinginkan, potong-potong.

C. Perubahan Wujud
Perubahan wujud yang terjadi pada proses pembuatan agar-agar adalah membeku yaitu perubahan wujud benda dari cair menjadi padat.

5. Lengkapilah dengan gambarnya. Carilah gambar dari majalah, koran, atau internet.

6. Lakukan kegiatan ini di rumah. Salinlah informasi yang didapat di kertas!

Ayo Berkreasi
Agar es krim tetap membeku tanpa menggunakan mesin pendingin, Ayah Siti menyimpan es kering di dalam kotak penyimpanan es krim.

Ayah Siti membeli 1 kg es kering. Setelah tiga jam diletakkan di tempat terbuka, lama-kelamaan es kering mengecil dan ada yang menghilang. Mengapa? Ternyata, terjadi peristiwa menyublim pada es kering tersebut. Ketika ditimbang es kering yang tersisa 400 gram. Berapa gram es kering yang telah berubah menjadi gas?

Jawab:

Berat es kering mula-mula = 1 kg
Sisa berat es kering setelah 3 jam = 400 gram
Jumlah es kering yang menyublim adalah
1 kg – 400 gram = 1.000 gram – 400 gram = 600 gram
Jadi, es kering yang berubah menjadi gas adalah 600 gram.

Ayo Berlatih
Berlatihlah untuk menyamakan satuan kilogram (kg) ke gram. Pasangkan satuan kilogram dengan satuan gram yang sesuai.

Selesaikanlah soal di bawah ini!
1. Ibu Dayu membeli 2 kg 500 gram cokelat untuk membuat kue tart. Cokelat yang dicairkan sebanyak 1 kg 200 gram. Berapa gram cokelat yang belum dicairkan?

Berat cokelat diawal 2 kg 500 gram = 2000 gram + 500 gram = 2500 gram
Berat cokelat yang dicairkan 1 kg 200 gram = 1000 gram + 200 gram = 1200 gram
Banyak cokelat yang tersisa = 2500 gram – 1200 gram = 1300 gram

2. Nelayan membutuhkan 750 kg es kering setiap harinya. Es kering diperlukan untuk mendinginkan ikan agar tetap segar Berapa kilogram es kering yang dibutuhkan dalam seminggu?

Es yang dibutuhkan setiap hari 750 kg
Es yang dibutuhkan selama seminggu (7 hari) 7 x 750 kg = 5250 gram

3. Ibu Dayu membeli tepung terigu sebanyak 2 kg. Persediaan tepung terigu di rumah 550 gram. Berapa gram tepung terigu Ibu Dayu sekarang?

Banyak tepung terigu Ibu Dayu 2 kg
Persediaan tepung di rumah 550 gram
Jumlah seluruh tepung terigu 2 kg + 550 gram = 2000 gram + 550 gram = 2550 gram

4. Siti membeli 4 kg cokelat. Kemudian, cokelat tersebut dicairkan. Cokelat cair itu dibagi menjadi 4 bungkus. Setiap bungkus berisi 500 gram cokelat. Berapa bungkus yang dihasilkan dari 4 kg cokelat cair itu?

Berat cokelat: 4 kg = 4000 gram
Cokelat dibagi ke bungkus kecil, setiap bungkus 500 gram.
Banyak bungkus yang dihasilkan = 4000 gram : 500 gram = 8 bungkus

5. Kemasan A berisi kapur barus seberat 1 kg 200 gram. Kemasan B beratnya lebih ringan 400 gram dari kemasan A. Berapa gram berat kapur barus pada kemasan B?

Berat kemasan A = 1 kg 200 gram = 1000 gram + 200 gram = 1200 gram
Kemasan B lebih ringan 400 gram dari dari kemasan A.
Kemasan B = 1200 gram – 400 gram = 800 gram

Tugas untuk Pembelajaran 6

Persiapkan kegiatan pameran karya untuk pembelajaran 6. Karyanya tentang “Perubahan Wujud” pada makanan dan minuman. Tempelkan hasil penelitian tersebut di selembar karton. Persiapkan makanan atau minuman untuk dipamerkan. 

Nah itulah materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3  Pembelajaran 5

Semoga bermanfaat 😍😍😍

 

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS LATIHAN PEMBELAJARAN 5 LKS HAL 72 - 73!!

KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 4 PERUBAHAN WUJUD BENDA

 Ayo Mengamati

Perhatikan gelas yang berisi air es! Apa yang terjadi pada bagian luar gelas? Apa yang menyebabkan hal itu terjadi? Tuliskan dan sampaikan pendapatmu!

Ketika gelas diisi es, gelas menjadi dingin. Udara yang ada di sekeliling gelas mengandung uap air. Ketika gelas diisi es, gelas menjadi dingin. Udara yang bersentuhan dengan gelas dingin ini akan turun suhunya. Uap air yang ada di udara pun ikut mendingin. Jika suhunya sudah cukup dingin, uap air ini akan mengembun membentuk tetes-tetes air di bagian luar gelas.

Ayo Membaca
Mengembun adalah proses perubahan wujud dari gas menjadi cair.

Ada dua contoh peristiwa mengembun dalam kehidupan sehari-hari. Ketika kalian memasukkan pecahan-pecahan es batu ke dalam gelas. Sisi luar gelas mula-mula kering. Beberapa saat kemudian, sisi luar gelas terdapat bintik-bintik air.

Perhatikan ketika kalian naik mobil pada saat cuaca cerah. Kaca jendela mobil bagian dalam kering. Ketika hujan turun, kaca mobil bagian dalam menjadi buram. Apabila kalian menempelkan telapak tangan pada kaca, telapak tangan menjadi basah. Bagaimana kedua peristiwa itu dapat terjadi?

Mungkinkah es yang mencair dapat menembus gelas? Mengapa sisi luar gelas menjadi basah? Kamu perlu memahaminya. Bacalah penjelasan berikut ini!

Udara di sekitarmu banyak mengandung uap air. Ketika uap air bersentuhan dengan benda-benda yang lebih dingin (suhunya rendah), maka berubah menjadi bintik-bintik air.

Jadi, tetes-tetes air di sisi luar gelas bukan berasal dari dalam gelas. Akan tetapi, tetes-tetes air berasal dari uap air di sekitarnya.

Ayo Mencoba
Kamu telah membaca penjelasan di atas. Adakah kata yang belum kamu pahami? Berdiskusilah untuk memahami artinya! Tuliskan hasilnya pada tabel berikut!

No.	Kosa Kata Baru	Arti
1.	Proses	Proses adalah urutan pelaksanaan atau kejadian yang saling terkait
2.	Embun	Embun adalah uap air yang mengalami proses pengembunan, yaitu proses berubahnya gas menjadi cair.
3.	Cuaca	Cuaca adalah keadaan udara pada saat tertentu dan di wilayah tertentu yang relatif sempit dan pada jangka waktu yang singkat.
4.	Suhu	Suhu adalah suatu besaran yang menunjukkan derajat panas benda.
5.	Uap	Uap adalah titik-titik dari benda cair (contohnya air) di udara

Buatlah kalimat dari kosakata tersebut! Pilihlah satu kata saja!

1. Proses perubahan wujud dari gas menjadi cair disebut mengembun.
2. Pada pagi hari banyak embun menempel di daun-daunan.
3. Sore hari biasanya cuaca cerah.
4. Jika suhunya sudah cukup dingin, uap air ini akan mengembun.
5. Udara yang ada di sekitar kita mengandung uap air.

Ayo Mengamati
Kamu perlu mengetahui contoh lain tentang proses mengembun. Lakukanlah percobaan berikut ini!

A. Alat dan Bahan

1. Siapkan gelas berisi air panas/ hangat.
2. Tutuplah gelas tersebut dengan tutup gelas.
3. Biarkan 1-2 menit.
4. Bukalah tutup gelas tersebut. Perhatikan apa yang terjadi di permukaan tutup gelas.

Kamu telah mengamati hasilnya. Tuliskan hasil percobaan!
Air panas mengalami penguapan sehingga terbentuk uap air. Uap air menempel di tutup gelas sehingga membentuk titik titik air karena mengalami proses pengembunan. Pada saat tutup gelas dibuka ada titik air yang menempel.

Ayo Berlatih
Kamu telah membaca dan melakukan percobaan. Lengkapilah bagan berikut ini!

Ayo Berdiskusi
Siti dan teman-temannya baru saja melakukan percobaan di dalam kelas. Percobaan di kelas menggunakan es batu dan air. Ternyata lantai kelas menjadi basah. Siti meminta bantuan petugas kebersihan sekolah untuk mengeringkan lantai kelas. Petugas menggunakan kain pel dibantu Siti dan teman-temannya.

Apakah di sekolahmu mempunyai petugas kebersihan? Apa saja tugas-tugasnya? Lakukan secara berkelompok. Wawancarailah orang-orang yang mempunyai peran di sekolahmu. Tanyakanlah tugas dari masing-masing orang tersebut.

Tuliskan hasilnya di tempat yang telah disediakan!

No.	Nama	Peran
1.	Guru Kelas.	Pengelola pembelajaran di kelas dan menyelenggarakan administrasikan kelas
2.	Kepala Sekolah	Mengatur semua kegiatan yang berlangsung di sekolah.
3.	Penjaga Sekolah.	Melaksanakan tugas pengamanan sekolah dan memelihara dan menjaga barang-barang milik sekolah.
4.	Petugas Perpustakaan	Mengurus pelayanan perpustakaan, membuat peraturan di perpustakaan, membuat perencanaan untuk mengadakan buku.
5.	Petugas Kebersihan Sekolah	Mengurus dan menjaga kebersihan di lingkungan sekolah.
6.	Guru Penjas	Mengelola pembelajaran pendidikan Jasmani di sekolah

Ayo Mencoba
Bermain sepak bola harus dilaksanakan di lapangan berumput. Permainan sepak bola dimainkan oleh 11 orang. Satu orang pemain berperan sebagai penjaga gawang.

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah belajar teknik menendang bola. Sekarang, praktikkanlah teknik tersebut!

Kegiatan dimulai dengan melakukan permainan “tembaklah aku”. Berbarislah membentuk lingkaran. Dua orang siswa berada di tengah lingkaran. Siswa yang membentuk lingkaran berlari searah atau berlawanan arah jarum jam. Lakukan sesuai perintah gurumu. Siswa yang berada di tengah berusaha menembak atau menendang bola.

Tendangan bola diarahkan ke siswa yang berlari. Siswa yang terkena bola pada bagian lutut ke bawah dianggap kalah dan ganti berjaga di tengah lingkaran. Bola ditendang setelah mendengar bunyi peluit dari guru. Gunakan bola plastik untuk permainan ini.

Kamu telah melakukan permainan. Sekarang, kamu akan berlatih menendang bola.

Nah itulah materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3  Pembelajaran 4

Semoga bermanfaat 😍😍😍

 

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS !!!

Kerjakan LKS Latihan Pembelajaran 4 Halaman 69 - 70 untuk bukti pengerjaan dikirim dalam bentuk foto !

KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3 PERUBAHAN WUJUD BENDA

 Berdasarkan wujudnya, benda dibagi menjadi tiga yaitu :benda padat, benda cair, dan benda gas. Menguap adalah peristiwa perubahan zat cair menjadi gas. Contohnya air yang direbus jika dibiarkan lama-kelamaan akan habis, bensin yang dibiarkan berada pada tempat terbuka lama-lama juga akan habis berubah menjadi gas.

Ayo Mencoba
Ke Mana Perginya Air?
Pernahkah kamu mencuci baju? Atau membantu ibu cuci baju. Coba perhatikan apa yang terjadi saat
baju basah dijemur di bawah terik matahari. Ternyata, baju yang basah lama-kelamaan mengering. Mengapa hal ini dapat terjadi? Ayo, diskusikan bersama temanmu!

Lakukan percobaan di bawah ini!
A. Alat dan Bahan

1. 2 buah piring kecil
2. Air
3. Gelas ukur

B. Langkah Percobaan

1. Isi dua buah piring kecil dengan air. Tiap-tiap piring diisi air sebanyak 100 mililiter.
2. Letakkan satu piring di bawah terik matahari. Satu piring lagi di dalam ruangan yang gelap. atau ruangan yang tidak terkena terik matahari.
3. Biarkan selama tiga jam.
4. Perhatikan air dari tiap-tiap piring.

Bertanyalah kepada gurumu tentang percobaan yang kamu lakukan! Buatlah tiga pertanyaan. Temukan jawabannya melalui kegiatan diskusi bersama di kelas!

1. Mengapa satu piring ditempatkan di bawah terik matahari sedangkan yang lainnya diletakan di ruangan yang gelap? Piring diletakan di bawah terik matahari supaya terkena panas sinar matahari. Panas matahari yang menyebabkan terjadinya penguapan.
2. Mengapa air yang diletakan di bawah terik matahari berkurang? Air yang diletakan di bawah terik matahari jumlahnya berkurang karena menguap.
3. Peristiwa apa yang terjadi pada percobaan tersebut? Peristiwa yang terjadi pada percobaan adalah penguapan yaitu perubahan wujud dari cair (air) menjadi gas (uap air).

Ayo Mengamati
Menguap merupakan peristiwa perubahan wujud. Wujud dari cair menjadi gas. Peristiwa ini disebabkan oleh pemanasan. Contoh peristiwa menguap adalah baju basah yang dijemur lama-kelamaan mengering. Air dalam baju menguap karena terkena panas matahari.

Bagaimana dengan percobaan yang kamu lakukan? Adakah peristiwa menguap yang terjadi? Isilah jawabanmu pada tempat yang tersedia!

Tuliskan hasil pengamatanmu selama percobaan berlangsung!

Air yang diletakan di bawah terik matahari setelah tiga jam jumlahnya berkurang, sementara air yang diletakan di ruangan yang gelap tidak berubah (tetap).

Pada percobaan yang dilakukan terjadi atau tidak terjadi penguapan. Alasannya adalah.

Pada percobaan tersebut terjadi penguapan karena jumlah air yang diletakan di bawah terik matahari jumlahnya berkurang.

Kamu sudah mempelajari proses perubahan wujud benda. Hubungkanlah kata yang tersedia dengan arti yang tepat!

Ayo Berkreasi
Matahari membantu proses penguapan yang terjadi di muka bumi. Jika tidak dengan bantuan sinar matahari, baju yang dijemur sulit mengering. Matahari mempunyai peran yang penting bagi kehidupan manusia di bumi.

Keindahan matahari mengilhami seniman untuk membuat gambar dekorasi. Gambar dekorasi yang bertema matahari. Ada beberapa motif matahari di sekitar kita. Lihatlah motif di bawah ini!

Siapkan kertas gambar. Gambarlah matahari dengan rancangan garis-garis. Kamu dapat mencontoh pada pembelajaran sebelumnya. Buatlah komposisi warna yang indah pada karyamu!

Ayo Mengamati
Ikan asin merupakan contoh makanan yang diproses melalui pengeringan. Dalam pengeringan, ikan dijemur di bawah terik matahari. Mengapa? Agar kandungan airnya menguap. Ikan pun menjadi kering.

Ikan asin dibuat dengan cara dikeringkan terlebih dahulu. Perubahan wujud terjadi pada proses pembuatan ikan asin. Perubahan wujud yang terjadi adalah penguapan.

Coba sebutkan makanan tradisional di daerahmu yang dibuat dengan pengeringan?
Bahan pangan yang diawetkan dengan cara pengeringan misalnya :

Ikan Asin, Sale Pisang, Kerupuk, dan Manisan

Perhatikan gambar berikut! Dayu sedang berbelanja di pasar tradisional. Dayu melihat aneka makanan.

Bagaimana mengubah satuan kilogram ke gram?

1 kg 500 gram = 1.000 gram + 500 gram = 1.500 gram

Dayu membeli ikan asin. Ikan asin ditimbang dengan timbangan. Timbangan menunjukkan berat sebagai berikut. Berat ikan asin 2 kg 500 gram.

1 kg = 1.000 gram

Berapa gram berat ikan asin yang dibeli Dayu?

2 kg 500 gram = 2.000 gram + 500 gram = 2.500 gram

Setelah berkeliling pasar, Dayu pun membeli kerupuk. Kerupuk juga makanan yang diproses dengan cara dikeringkan.

Timbangan menunjukkan berat kerupuk 1.300 gram.
Berapa kg berat kerupuk?

1.300 gram = 1.000 gram + 300 gram = 1 kg + 300 gram

Jadi, kerupuk yang dibeli Dayu adalah 1 kg 300 gram.

Ayo Berlatih
Perhatikan gambar tiap-tiap timbangan! Bantulah Dayu menemukan besaran yang tepat!

Hitunglah dalam satuan gram:

1. 2 kg + 100 gram = 2.000 gram + 100 gram = 2.100 gram
2. 4 kg + 200 gram = 4.000 gram + 200 gram = 4.200 gram
3. 3 kg + 500 gram = 3.000 gram + 500 gram = 3.500 gram
4. 5 kg + 800 gram = 5.000 gram + 800 gram = 5.800 gram
5. 1 kg + 400 gram = 1.000 gram + 400 gram = 1.400 gram

Nah itulah materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3  Pembelajaran 3

Semoga bermanfaat 😍😍😍

 

Jangan Lupa !👌👌👌

TUGAS LATIHAN PEMBELAJARAN 3 LKS HAL 67!!!